福建明溪:新侨乡新体育
福建明溪:新侨乡新体育
福建明溪:新侨乡新体育中新(xīn)网福建新闻6月5日电(王翠萍 戴嘉)三明市明溪县这座小城以“体教融合”为支点,将纳入黄金地段的商业综合体(zōnghétǐ)规划为“运动绿洲”,构建“校园育苗、专业培苗、赛事壮苗”链条体系,勾勒出山区(shānqū)体育(tǐyù)发展新路径。
图为孙靖宇(左二)荣获全国男子拳击锦标赛冠军。三明日报(rìbào) 供图
在明溪,学校是体育基因的孵化器,幼儿园和小学生在操场追逐足球、挥拍羽毛球,职业中学拳击队员在训练馆挥洒汗水(hànshuǐ),排球少年在网前奋力扣杀(kòushā)……这样的场景,正是明溪县(míngxīxiàn)推进体育教育的生动写照。
“我们除了开设国家基础课程(kèchéng),还开设足球、排球(páiqiú)、拳击、游泳等(děng)13项特色课程。”明溪县少体校校长叶叙介绍。明溪正以“一校一品”为引擎,构建起从幼儿园到高中(gāozhōng)的立体化培养网络,让体育梦想在孩子心中扎根。
各学校打造(dǎzào)“基础课程+特色课程+校本课程”三维课程体系,更将中医药文化融入体育教学,开发八段锦、穴位按摩等“大健康(jiànkāng)”校本课程,孩子(háizi)们在感受传统文化魅力的同时提升了身体素质。
“每周(měizhōu)固定有7次体能或专项训练,周末还有对抗赛(duìkàngsài)。”县体育活动中心(huódòngzhōngxīn)主任、排球教练黄燕悦说。县少体校建立“体育老师+教练”双轨制,将训练嵌入大课间和课后服务时段,为体考学生定制个性化学习计划,实现“体学(tǐxué)双优”。
如今,明溪县有2所全国青少年校(xiào)园足球特色学校、3所福建省体育(排球(páiqiú))传统特色学校、1所福建省体育(羽毛球)传统校,全县有1000余个体育场地,新增体育场地面积约3.4万平方米(píngfāngmǐ)(wànpíngfāngmǐ),人均体育场地面积约4.04平方米,有年接待55万人次的公共体育场馆,“运动(yùndòng)让生活更美好”成为新风尚。
“每年我们会开展两至三次全县育苗(yùmiáo)选拔,尽管(jǐnguǎn)选才之路并非一帆风顺,有(yǒu)许多家长(jiāzhǎng)(jiāzhǎng)对竞技体育不了解,对体育项目存在认知误区,除了练就‘伯乐’的慧眼,我们更耐心地加以引导。”叶叙介绍。县少体校(tǐxiào)定向指导的在训学生共有300余名,建立相应的体质(tǐzhì)数据库、提供专业健身咨询服务,为他们开出专属“运动处方”。这种“体教融合”模式扭转了“练体育影响学习”的认知,对孩子参加少体校训练,家长从“担心阻拦”变为“支持鼓励”。
以(yǐ)“市队县办”模式,组建由5名初级和高级教练、2名退役运动员、9名兼职教练构成的(de)16人专业团队,选派专业教练常驻校园,以田径、举重、游泳等品牌项目为抓手,打破传统“山区体育靠输血”的思维,激活(jīhuó)县域体育“一池春水(yīchíchūnshuǐ)”。
在竞技赛场上,明溪体育正上演着从“追赶”到“并跑”的(de)逆袭变化。明溪青少年男排队历经十年磨剑,从曾以25:1悬殊(xuánshū)比分失利的“陪跑者”,蜕变为省运会青少年乙组(yǐzǔ)第五、甲组第六,省青少年锦标赛甲组第四、乙组第三的“破纪录者”,每一次(yīcì)比分的改写都是新侨乡体育精神的具象化表达(biǎodá)。
借沪明对口合作机遇,上海外国语大学附属校(xiào)排球队来明溪(míngxī)访学,参观明溪学子排球队训练,不禁发出赞叹——“队员扣球(kòuqiú)、移步、扑救技术值得我们好好学习。”
明溪拳击运动项目同样成绩斐然:小将曹仁浩在省运会男子(nánzi)少年甲组75公斤级决赛中,以3:1击败对手,为三明队摘得拳击首金。孙靖宇(jìngyǔ)实力强劲,曾(céng)获全国男子拳击锦标赛冠军、全国运动会拳击项目资格赛46公斤至49公斤级冠军,并成功(chénggōng)入选国家拳击队。黄博宇获全国青少年武术散打(sàndǎ)锦标赛青年组56公斤级第五名,他(tā)和汤宇辰都曾连续获得过两届省散打赛冠军。
年仅10岁(suì)的羽毛球组合赖予曈/王乐彤(wánglètóng)在全国U系列羽毛球比赛U10-11总决赛中,代表福建队夺得(duóde)10岁女团全国亚军,并夺得10岁组女子双打亚军。汤琪在亚残运会跆拳道赛场摘得铜牌。汤福星(fúxīng)入选国家少年男排集训队。这些成绩的背后都印证着新(xīn)侨乡体育的新发展。
近年来,明溪县累计培育了100多名国家一级、二级运动员,其中有19名运动员通过(tōngguò)单招(dānzhāo)进入北京体育大学、福建师范大学、集美大学、成都体育学院等高等学府(gāoděngxuéfǔ),展示(zhǎnshì)出新侨乡体育事业的后备力量。(完)
中新(xīn)网福建新闻6月5日电(王翠萍 戴嘉)三明市明溪县这座小城以“体教融合”为支点,将纳入黄金地段的商业综合体(zōnghétǐ)规划为“运动绿洲”,构建“校园育苗、专业培苗、赛事壮苗”链条体系,勾勒出山区(shānqū)体育(tǐyù)发展新路径。
图为孙靖宇(左二)荣获全国男子拳击锦标赛冠军。三明日报(rìbào) 供图
在明溪,学校是体育基因的孵化器,幼儿园和小学生在操场追逐足球、挥拍羽毛球,职业中学拳击队员在训练馆挥洒汗水(hànshuǐ),排球少年在网前奋力扣杀(kòushā)……这样的场景,正是明溪县(míngxīxiàn)推进体育教育的生动写照。
“我们除了开设国家基础课程(kèchéng),还开设足球、排球(páiqiú)、拳击、游泳等(děng)13项特色课程。”明溪县少体校校长叶叙介绍。明溪正以“一校一品”为引擎,构建起从幼儿园到高中(gāozhōng)的立体化培养网络,让体育梦想在孩子心中扎根。
各学校打造(dǎzào)“基础课程+特色课程+校本课程”三维课程体系,更将中医药文化融入体育教学,开发八段锦、穴位按摩等“大健康(jiànkāng)”校本课程,孩子(háizi)们在感受传统文化魅力的同时提升了身体素质。
“每周(měizhōu)固定有7次体能或专项训练,周末还有对抗赛(duìkàngsài)。”县体育活动中心(huódòngzhōngxīn)主任、排球教练黄燕悦说。县少体校建立“体育老师+教练”双轨制,将训练嵌入大课间和课后服务时段,为体考学生定制个性化学习计划,实现“体学(tǐxué)双优”。
如今,明溪县有2所全国青少年校(xiào)园足球特色学校、3所福建省体育(排球(páiqiú))传统特色学校、1所福建省体育(羽毛球)传统校,全县有1000余个体育场地,新增体育场地面积约3.4万平方米(píngfāngmǐ)(wànpíngfāngmǐ),人均体育场地面积约4.04平方米,有年接待55万人次的公共体育场馆,“运动(yùndòng)让生活更美好”成为新风尚。
“每年我们会开展两至三次全县育苗(yùmiáo)选拔,尽管(jǐnguǎn)选才之路并非一帆风顺,有(yǒu)许多家长(jiāzhǎng)(jiāzhǎng)对竞技体育不了解,对体育项目存在认知误区,除了练就‘伯乐’的慧眼,我们更耐心地加以引导。”叶叙介绍。县少体校(tǐxiào)定向指导的在训学生共有300余名,建立相应的体质(tǐzhì)数据库、提供专业健身咨询服务,为他们开出专属“运动处方”。这种“体教融合”模式扭转了“练体育影响学习”的认知,对孩子参加少体校训练,家长从“担心阻拦”变为“支持鼓励”。
以(yǐ)“市队县办”模式,组建由5名初级和高级教练、2名退役运动员、9名兼职教练构成的(de)16人专业团队,选派专业教练常驻校园,以田径、举重、游泳等品牌项目为抓手,打破传统“山区体育靠输血”的思维,激活(jīhuó)县域体育“一池春水(yīchíchūnshuǐ)”。
在竞技赛场上,明溪体育正上演着从“追赶”到“并跑”的(de)逆袭变化。明溪青少年男排队历经十年磨剑,从曾以25:1悬殊(xuánshū)比分失利的“陪跑者”,蜕变为省运会青少年乙组(yǐzǔ)第五、甲组第六,省青少年锦标赛甲组第四、乙组第三的“破纪录者”,每一次(yīcì)比分的改写都是新侨乡体育精神的具象化表达(biǎodá)。
借沪明对口合作机遇,上海外国语大学附属校(xiào)排球队来明溪(míngxī)访学,参观明溪学子排球队训练,不禁发出赞叹——“队员扣球(kòuqiú)、移步、扑救技术值得我们好好学习。”
明溪拳击运动项目同样成绩斐然:小将曹仁浩在省运会男子(nánzi)少年甲组75公斤级决赛中,以3:1击败对手,为三明队摘得拳击首金。孙靖宇(jìngyǔ)实力强劲,曾(céng)获全国男子拳击锦标赛冠军、全国运动会拳击项目资格赛46公斤至49公斤级冠军,并成功(chénggōng)入选国家拳击队。黄博宇获全国青少年武术散打(sàndǎ)锦标赛青年组56公斤级第五名,他(tā)和汤宇辰都曾连续获得过两届省散打赛冠军。
年仅10岁(suì)的羽毛球组合赖予曈/王乐彤(wánglètóng)在全国U系列羽毛球比赛U10-11总决赛中,代表福建队夺得(duóde)10岁女团全国亚军,并夺得10岁组女子双打亚军。汤琪在亚残运会跆拳道赛场摘得铜牌。汤福星(fúxīng)入选国家少年男排集训队。这些成绩的背后都印证着新(xīn)侨乡体育的新发展。
近年来,明溪县累计培育了100多名国家一级、二级运动员,其中有19名运动员通过(tōngguò)单招(dānzhāo)进入北京体育大学、福建师范大学、集美大学、成都体育学院等高等学府(gāoděngxuéfǔ),展示(zhǎnshì)出新侨乡体育事业的后备力量。(完)


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